La entrevista central de INFO24 tu como invitado al profesor Pablo Romero (*), a propósito de la publicación de un borrador del diseño curricular para bachillerato que está a estudio de las autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), pero que plantea la disminución de la carga horaria de filosofía en cuarto año y su eliminación en sexto.
A propósito de este tema la Asociación Filosófica del Uruguay lanzó la recaudación de firmas a través de la plataforma change.org como forma de “demostrar disconformidad ante tal imposición y en defensa de la filosofía”.
A su vez los Profesores de Filosofía Autoconvocados (PFA) emitió una declaración manifestando tres puntos que sintetizan su preocupación. En primer lugar consideran “antidemocrático” el proceso de construcción de la transformación educativa, porque se hace “a espaldas del colectivo docente y de la comunidad, escudándose en encuestas de las cuales se muestran en forma parcial los resultados”. Agregaron que las consultas a las Asambleas Técnico Docentes (ATD) fueron una instancia “meramente formal” que dejó incambiado el objetivo de recortar contenidos.
Este tema fue abordado en esta entrevista con Pablo Romero que plantea la paradoja de que un año las autoridades de la educación homenajean al filósofo uruguayo Carlos Vaz Ferreira y al siguiente pretenden eliminar esa asignatura de la currícula del bachillerato. No obstante hace notar que el objetivo abarca, no sólo a esta materia, sino a las “humanidades en general”.
(*) Profesor de Filosofía, docente de Ética en Universidad CLAEH, Especialista en Política y Gestión de la Educación, autor del libro “Sobre el sentido de educar”.
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