Miguel Venturiello busca ajustar la formación a las demandas reales y brindar soluciones concretas ante la urgencia laboral.
El director general del Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (Inefop), Miguel Venturiello, aseguró en Info24 que, al asumir, se encontró con “un Inefop que está lejos de la gente”. Desde esa perspectiva, se viene desarrollando una recorrida por todo el país, que culminará a fines de julio, con el objetivo de aproximar el instituto a las necesidades reales de la población.
Venturiello explicó que, si bien Inefop cuenta con una estructura funcional, hay una distancia en cómo se discute la formación profesional, la capacitación o lo que brinda el instituto en sí a la población. Esa brecha se expresa en la desconexión entre las ofertas formativas y las demandas concretas del territorio.
El jerarca contó que muchas personas transmiten la necesidad urgente de acceder a una “capacitación sencilla, de un oficio bien sencillo”, que les permita trabajar de inmediato y generar algún ingreso, ya que en varios casos llevan años sin percibir salario.
Para Venturiello, hay que “achicar la brecha entre la demanda local y lo que Inefop en este momento le está ofreciendo como solución” y, en esta línea, apuntó que el organismo está “distanciado” y, “en algunos lados, parece de espalda a la realidad”.
En ese marco, destacó la importancia de fortalecer los comités departamentales, previstos por ley, como ámbitos de discusión local, ya que son “los actores locales” quienes conocen “la realidad que ven día a día”.
Sobre la articulación interinstitucional, Venturiello subrayó que desde el Ministerio de Trabajo se instaló una reunión semanal con todos los directores de las distintas secciones de la cartera, lo que permite una política coordinada. Además, adelantó que se avanza en proyectos conjuntos con la UTU, la Utec, la Udelar y la Anep, en el marco de los fondos que el instituto recibe, principalmente, del Fondo de Reconversión Laboral y de Rentas Generales.
Venturiello dejó en claro que si bien hay una perspectiva de largo plazo para contribuir al cambio de la matriz productiva del país, “en el mientras tanto” hay que “dar soluciones concretas a la gente”. Esa tarea, afirmó, implica “reconocer el trabajo como parte formativa de las personas” y avanzar en iniciativas como la acreditación de saberes.
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